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A quoi sert le compte?
Bienvenue à CogniFit! Bienvenue à CogniFit pour les chercheurs ! CogniFit Healthcare CogniFit Employee Wellbeing

Vous allez créer un compte personnel. Ce type de compte est conçu pour vous aider à évaluer et à entraîner vos capacités cognitives.

Vous allez créer un compte de gestion des patients. Ce compte a pour vocation d'aider les professionnels de santé (médecins, psychologues...) dans le diagnostic et la stimulation cognitive.

Vous allez créer un compte familial. Ce compte est conçu pour permettre aux membres de votre famille d'accéder aux évaluations et aux entraînements de CogniFit.

Vous allez créer un compte de recherche. Ce compte est spécialement conçu pour aider les chercheurs dans leurs études dans les domaines cognitifs.

Vous allez créer un compte de gestion des étudiants. Ce compte est conçu pour aider au diagnostic et à l'intervention des troubles cognitifs chez les enfants et les jeunes étudiants.

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Cognifit familles : Plateforme d'évaluation et d'entraînement cognitif

Aidez à stimuler les capacités cognitives de votre famille : Évaluez leurs capacités et stimulez leur esprit.

  • Plate-forme d'entraînement cognitif pour les familles.

  • Tests cognitifs pour l'évaluation neuropsychologique de vos proches.

  • Stimulation cognitive personnalisée pour chaque membre de la famille.

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Cognifit familles : Plateforme d'évaluation et d'entraînement cognitif

CogniFit Plateforme Familles Plateforme d'évaluation et d'entraînement cognitif pour votre famille. Accès à de multiples tests, analyses, entraînements des fonctions cognitives. Cette plateforme neuroscientifique a été spécialement conçue pour aider les familles dans la détection des difficultés cognitives, la réalisation d'exercices de stimulation mentale, la gestion et le suivi des différentes activités pour améliorer les difficultés cognitives.

Cette plateforme en ligne innovante pour les familles est un outil très utile qui permet :

  • Effectuer un screening complet des fonctions cognitives de chacun des membres de la famille.
  • Détecter les forces et les éventuels déficits cognitifs.
  • Appliquer des programmes automatisés de stimulation cérébrale et/ou de réadaptation cognitive personnalisés pour chaque membre de la famille au moyen de différents tests et exercices cognitifs.
  • Suivre l'évolution et le progrès de chaque membre de la famille.
Plateforme pour les familles

Évaluation neuropsychologique pour votre famille

Batterie d'évaluation neuropsychologique pour les familles :

La plateforme pour les familles en ligne de CogniFit se compose d'une batterie de tests neuropsychologiques et d'instruments standardisés permettant un screening cognitif complet du membre de la famille*. Les données et les résultats présentés par la plateforme sont d'une grande valeur car ils représentent une ressource fiable de soutien et d'évolution pour toute la famille.

Cette batterie de tests cognitifs en ligne vous permet de comprendre comment fonctionnent les différents domaines et fonctions cognitives de chaque membre de votre famille :

  • Nous mesurons +20 compétences cognitives fondamentales grâce à une évaluation neuropsychologique en ligne.
  • Ce test nous permet de détecter les forces et faiblesses cognitives des membres de notre famille.
  • La plateforme familiale permet de comparer les données avec le reste de la population de référence et de créer des rapports personnalisés.
  • L'évaluation neuropsychologique de CogniFit fournit aux membres de la famille des informations précieuses qui les aident à identifier les forces et les faiblesses cognitives.
  • Cet outil vous permet de suivre l'évolution de chaque membre de la famille et de suivre leurs progrès.

Évaluation neuropsychologique complète (CAB) Test cognitif de concentration (CAB-AT) Test cognitif de perception (CAB-PC) Test cognitif de mémoire (CAB-ME) Test cognitif de raisonnement (CAB-RS) Test cognitif de coordination (CAB-CO ) Test cognitif de compréhension écrite (CAB-RC) Test cognitif pour les personnes de 65 ans et plus (CAB-AG) Test cognitif pour les écoles (CAB-A)

Entraînement cognitif de votre famille

Stimulation cognitive de votre famille :

La plateforme familiale de CogniFit consiste en un entraînement cognitif à travers des jeux informatiques divertissants. Cette technologie est destinée à l’entraînement cérébral familial et/ou à la rééducation cognitive. Grâce à des données cognitives obtenues par des scores standardisés en fonction de l'âge et du sexe, il permet aux familles de :

  • Comprendre l'état cognitif unique de chaque membre de la famille.
  • Configurez et personnalisez l'entraînement cognitif adapté aux besoins de chaque membre de la famille.
  • Effectuer les programmes de formation personnalisés assignés par un membre de la famille.
  • Surveiller les résultats cognitifs.

La stimulation cognitive est basée sur la plasticité et la réserve cérébrale pour améliorer la performance des fonctions mentales à travers des techniques et des exercices organisés de manière systématique.

Tous les outils de stimulation cérébrale et de rééducation cognitive présents sur la plateforme familiale CogniFit sont à la fois standardisés et validés pour les enfants de 7 ans et plus, les adolescents, les adultes et les seniors.

65 ans et plus Formation Stimulation cognitive Compréhension en lecture Stimulation cognitive Attention et concentration Stimulation Cognitive Coordination Stimulation Cognitive Stimulation cognitive générale Conduite Stimulation cognitive Mémoire Stimulation cognitive Perception Stimulation cognitive Stimulation cognitive pour les fonctions exécutives et le raisonnement

Aujourd'hui, CogniFit est un leader en matière d'évaluation et d'entraînement cognitifs. Il est reconnu et utilisé par la communauté scientifique et les centres médicaux du monde entier. Son utilisation est simple et accessible à tous, même aux non-spécialistes de l'utilisation des batteries d'évaluation et de l'entraînement cognitif. Les tests informatisés et les programmes de stimulation cognitive sont également très attractifs pour les enfants, les adultes et les personnes âgées. Cela fait de la plateforme CogniFit un choix parfait pour chaque membre de la famille.

Toutes les tâches du test ont été soigneusement choisies parmi un large éventail de littérature et d'outils scientifiques existants.

Références : Conners, C. K. (1989). Manual for Conners’ rating scales. North Tonawanda, NY: Multi-Health Systems. • Wechsler, D. (1945). A standardized memory scale for clinical use. The Journal of Psychology: Interdisciplinary and Applied, 19(1), 87-95 • Korkman, M., Kirk, U., & Kemp, S (1998). NEPSY: A developmental neuropsychological assessment. Psychological Corporation. Korkman, M., Kirk, U., & Kemp, S (1998). Manual for the NEPSY. San Antonio, TX: Psychological corporation. • Tombaugh, T. N. (1996). Test of memory malingering: TOMM. North Tonawanda, NY: Multi-Health Systems. • Rey. Schmidt, M. (1994). Rey auditory verbal learning test: a handbook. Los Angeles: Western Psychological Services. • Toglia, J. P. (1993). Contextual memory test. Tucson, AZ: Therapy Skill Builders. • Stroop, J. R (1935). Studies of interference in serial verbal reactions. Journal of experimental psychology, 18(6), 643. • Heaton, R. K. (1981). A manual for the Wisconsin card sorting test. Western Psycological Services. • Shallice, T (1982). Specific impairments of planning. Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, 298(1089), 199-209. • Hooper, E. H. (1983). Hooper visual organization test (VOT). • Greenberg, L. M., Kindschi, C. L., & Corman, C. L. (1996). TOVA test of variables of attention: clinical guide. St. Paul, MN: TOVA Research Foundation. • Asato, M. R., Sweeney, J. A., & Luna, B (2006). Cognitive processes in the development of TOL performance. Neuropsychologia, 44(12), 2259-2269. • Goh, D. S., & Swerdlik, M. E. (1985). FROSTIG DEVELOPMENTAL TEST OF VISUAL PERCEPTION. Test critiques, 2, 293. • Peretz C, AD Korczyn, E Shatil, V Aharonson, Birnboim S, N. Giladi - Basé sur un programme informatique, Entraînement cognitif personnalisé versus jeux informatiques classiques : une étude prospective randomisée, en double aveugle, sur la stimulation cognitive - Neuroépidémiologie 2011; 36:91-9.

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